Производство школьных тетрадей в России 2025: снижение на 10,1% до 598,6 млн штук

Производство школьных тетрадей в России 2025 года характеризовалось снижением объемов выпуска. По итогам года российские предприятия произвели 598 624,6 тыс. штук ученических школьных тетрадей, что на 10,1% меньше показателя 2024 года. В абсолютном выражении сокращение составило 67 450,1 тыс. штук.

Динамика последних лет показывает, что снижение 2025 года является частью более продолжительного изменения производственных объемов. В 2022 году в России было произведено 950 449,1 тыс. штук школьных ученических тетрадей. Таким образом, за период с 2022 по 2025 год выпуск сократился на 37,0%, а в 2025 году составил только 63,0% от уровня 2022 года.

Среднегодовой темп изменения производства за рассматриваемый период также имеет отрицательное значение. CAGR производства школьных ученических тетрадей в 2022–2025 годах составил -14,3%. Это указывает на устойчивое сокращение производственного показателя в долгосрочной динамике, несмотря на отдельные периоды изменения темпов выпуска.

Одновременно российское производство сохраняет выраженную региональную концентрацию. В 2025 году крупнейшим производственным центром стал Центральный федеральный округ, предприятия которого выпустили 316 896,6 тыс. штук продукции. На долю округа пришлось 52,9% общего российского производства.

Таким образом, более половины выпуска школьных ученических тетрадей в России сосредоточено в одном федеральном округе. Такая структура имеет большое значение для оценки конкурентной среды, распределения производственных мощностей и организации поставок продукции в другие регионы.

Динамика производства школьных тетрадей в России

Результаты 2025 года демонстрируют продолжение отрицательной динамики производства школьных ученических тетрадей. За год выпуск уменьшился на 67 450,1 тыс. штук и достиг 598 624,6 тыс. штук.

По сравнению с 2024 годом сокращение составило 10,1%. Однако еще более показательным является сопоставление с 2022 годом. За три года объем производства снизился на 351 824,5 тыс. штук.

Основные показатели российского производства в 2025 году:

• объем производства школьных ученических тетрадей — 598 624,6 тыс. штук
  
• снижение относительно 2024 года — 10,1%
  
• сокращение относительно 2022 года — 37,0%
  
• абсолютное снижение относительно 2024 года — 67 450,1 тыс. штук
  
• уровень производства 2025 года относительно 2022 года — 63,0%
  
• среднегодовой темп изменения за 2022–2025 годы — минус 14,3%
  

В 2022 году выпуск составлял 950 449,1 тыс. штук, поэтому за рассматриваемый период рынок потерял значительную часть производственного объема. В 2025 году отечественные предприятия выпускали примерно на 37% меньше школьных тетрадей, чем три года ранее.

Такая динамика может быть связана с целым комплексом факторов. Производство ученических тетрадей тесно связано с особенностями образовательного процесса, количеством школьников, структурой потребления канцелярских товаров, объемами закупок образовательных организаций и поведением розничных покупателей.

Кроме того, рынок школьных тетрадей имеет выраженную сезонность. Основная часть спроса формируется перед началом учебного года, когда семьи приобретают школьные принадлежности, а образовательные учреждения и организации проводят закупки необходимых товаров. Поэтому производители и дистрибьюторы должны заранее формировать запасы и планировать производственную загрузку.

На объем выпуска также влияет изменение структуры потребления канцелярской продукции. Ученические тетради остаются базовым товаром для школьников, однако ассортимент канцелярских принадлежностей постепенно расширяется. В зависимости от возраста учащихся и образовательных программ используются различные виды тетрадей, блокнотов и других бумажных изделий.

Сокращение производства не означает автоматического пропорционального снижения спроса именно на бумажные тетради. Производственный показатель отражает выпуск продукции отечественными предприятиями, тогда как конечное потребление может обеспечиваться также товарными запасами, импортными поставками и продукцией других категорий.

Для анализа рынка поэтому важно разделять несколько показателей: производство, внутреннее потребление, внешнюю торговлю, цены и структуру каналов продаж. Только их комплексное рассмотрение позволяет определить причины изменения российского выпуска.

Отдельного внимания заслуживает долгосрочная динамика. CAGR в размере -14,3% за 2022–2025 годы указывает на среднегодовое сокращение производственного показателя. Это существенно более важная характеристика, чем изменение одного календарного года, поскольку она отражает общую тенденцию за весь рассматриваемый период.

Снижение выпуска на 37,0% относительно 2022 года свидетельствует о заметной трансформации производственной структуры сегмента. Предприятиям приходится адаптировать производственные планы к текущему спросу, контролировать себестоимость и учитывать сезонные колебания заказов.

При этом школьные тетради относятся к товарам массового потребления. Их рынок характеризуется большим количеством конечных покупателей и высокой чувствительностью к ассортименту, цене и доступности продукции в розничных каналах.

Для производителей важное значение имеет эффективность работы с крупными заказчиками. Поставки в торговые сети, оптовые компании, маркетплейсы и образовательные организации позволяют формировать значительные объемы реализации, но одновременно предъявляют повышенные требования к стабильности поставок и ассортименту.

Региональная структура производства ученических тетрадей

Производство школьных ученических тетрадей в России характеризуется высокой концентрацией по федеральным округам. В 2025 году лидером стал Центральный федеральный округ с выпуском 316 896,6 тыс. штук.

Доля Центрального федерального округа составила 52,9% от общего объема российского производства. Таким образом, на предприятия региона пришлось более половины всего выпуска ученических тетрадей.

Второе место занял Приволжский федеральный округ. В 2025 году здесь было произведено 165 108,0 тыс. штук продукции. Третью позицию занял Южный федеральный округ с объемом 105 924,5 тыс. штук.

Распределение производства между федеральными округами в 2025 году выглядело следующим образом:

• Центральный федеральный округ — 316 896,6 тыс. штук
  
• Приволжский федеральный округ — 165 108,0 тыс. штук
  
• Южный федеральный округ — 105 924,5 тыс. штук
  
• Северо-Западный федеральный округ — 9 302,3 тыс. штук
  
• Северо-Кавказский федеральный округ — 1 057,2 тыс. штук
  
• Сибирский федеральный округ — 335,95 тыс. штук
  

Разрыв между Центральным федеральным округом и большинством других регионов является значительным. На Центральный федеральный округ приходится более половины российского производства, тогда как следующие за ним Приволжский и Южный федеральные округа формируют существенно меньшие объемы.

Одновременно совокупный выпуск Центрального, Приволжского и Южного федеральных округов формирует практически весь представленный объем производства. Это свидетельствует о том, что производственная база отрасли в значительной степени сосредоточена в нескольких регионах.

Центральный федеральный округ занимает лидирующую позицию не только по абсолютному объему, но и с точки зрения роли в общероссийской производственной структуре. Показатель 316 896,6 тыс. штук означает, что каждая вторая произведенная в России ученическая тетрадь приходится на предприятия данного округа.

Приволжский федеральный округ с выпуском 165 108,0 тыс. штук также является важным производственным центром. Его предприятия обеспечивают значительную часть российского предложения и дополняют мощности Центрального федерального округа.

Южный федеральный округ занимает третью позицию с объемом 105 924,5 тыс. штук. Его роль особенно заметна на фоне значительно меньших объемов, зафиксированных в остальных федеральных округах.

Северо-Западный федеральный округ произвел 9 302,3 тыс. штук, а Северо-Кавказский федеральный округ — 1 057,2 тыс. штук. Минимальный из указанных объемов зафиксирован в Сибирском федеральном округе — 335,95 тыс. штук.

Такая структура имеет практическое значение для рынка. Высокая концентрация выпуска означает, что крупные производители и региональные производственные площадки способны оказывать существенное влияние на доступность продукции для оптовых покупателей и торговых организаций.

Для компаний, закупающих школьные тетради крупными партиями, география производителей влияет на логистику. Расстояние до региональных распределительных центров, сроки поставок и стоимость транспортировки могут становиться важными факторами при выборе поставщика.

Для производителей, напротив, концентрация отрасли создает конкурентную среду вокруг нескольких ключевых центров. При планировании инвестиций предприятиям необходимо учитывать существующие мощности, емкость регионального спроса и возможности поставок за пределы своего федерального округа.

Интересным показателем является динамика Центрального федерального округа. Темпы изменения производства в регионе за 2022–2025 годы составили -15,0%, тогда как общероссийское снижение за этот же период достигло 37,0%.

Иными словами, сокращение производства в Центральном федеральном округе было существенно менее выраженным, чем в среднем по России. Разница между показателями составляет 22 процентных пункта.

Это означает, что Центральный федеральный округ укрепил свое относительное положение в структуре российского производства. Даже при снижении собственного выпуска регион сохранил значительно более устойчивую динамику по сравнению с общероссийским показателем.

Факторы развития и перспективы рынка школьных тетрадей

Дальнейшая динамика производства ученических тетрадей будет определяться сочетанием демографических, образовательных, экономических и потребительских факторов. В отличие от многих других видов бумажной продукции, спрос на школьные тетради напрямую связан с образовательным циклом.

Среди факторов, способных оказывать влияние на рынок, можно выделить:

1. численность школьников и изменение возрастной структуры населения
   
2. объем закупок школьных и канцелярских товаров
   
3. особенности образовательных программ и требований к учебным принадлежностям
   
4. сезонный спрос перед началом учебного года
   
5. изменение потребительских предпочтений
   
6. стоимость бумаги, картона и других производственных материалов
   
7. развитие розничных сетей, интернет-магазинов и маркетплейсов
   
8. конкуренция между отечественными производителями и поставщиками импортной продукции
   

Сезонность остается одной из ключевых особенностей сегмента. Производителям необходимо заранее обеспечивать выпуск продукции, поскольку основная активность покупателей приходится на ограниченный период перед началом учебного года.

При этом ассортимент школьных тетрадей постоянно адаптируется к требованиям рынка. Покупатели выбирают продукцию не только по количеству листов, но и по качеству бумаги, оформлению обложки, формату, дизайну и цене.

Для массового сегмента особенно важна оптимизация себестоимости. При снижении производственных объемов предприятия могут сталкиваться с необходимостью более эффективно использовать оборудование и производственные площади. Одновременно чрезмерное сокращение выпуска способно увеличить удельные издержки.

Конкурентоспособность производителей будет зависеть от способности сочетать привлекательную стоимость с приемлемым качеством продукции. Для крупных заказчиков дополнительное значение имеют стабильность поставок, возможность производить большие партии и способность оперативно менять ассортимент.

Цифровизация образования также является фактором, который необходимо учитывать при оценке долгосрочных перспектив. Распространение электронных образовательных ресурсов и цифровых инструментов меняет структуру использования бумажных материалов, хотя полностью исключить потребность в ученических тетрадях пока невозможно.

Особенно устойчивым остается использование тетрадей в начальной и средней школе, где письменные задания и работа с бумажными носителями сохраняют важное значение. Поэтому рынок продолжает существовать даже при постепенном расширении цифровых образовательных форматов.

Для оценки перспектив отрасли важно учитывать не только снижение производства за 2022–2025 годы, но и текущую структуру рынка. Сокращение выпуска на 37,0% означает, что производители уже адаптируются к изменившемуся уровню спроса и конкуренции.

Дополнительные возможности могут возникать за счет развития специализированных форматов, повышения качества бумаги, улучшения дизайна и оптимизации производственных процессов. Производители, способные быстрее реагировать на изменения потребительского спроса, получают преимущества при работе с торговыми сетями и крупными дистрибьюторами.

Более широкий анализ отрасли и основные тенденции рынка представлены в исследовании рынка тетрадей, которое может использоваться как дополнительный источник аналитической информации.

Основные итоги производства школьных тетрадей в 2025 году

Итоги 2025 года показывают, что производство школьных ученических тетрадей в России находится под влиянием продолжительной отрицательной динамики. За год выпуск сократился на 10,1%, а по сравнению с 2022 годом снижение достигло 37,0%.

В абсолютном выражении российские предприятия в 2025 году произвели 598 624,6 тыс. штук продукции. Это на 67 450,1 тыс. штук меньше, чем годом ранее, и на 351 824,5 тыс. штук меньше уровня 2022 года.

Ключевые результаты отчетного периода:

1. производство школьных ученических тетрадей в России в 2025 году составило 598 624,6 тыс. штук
   
2. снижение относительно 2024 года составило 10,1%
   
3. по сравнению с 2022 годом производство сократилось на 37,0%
   
4. абсолютное снижение относительно 2024 года составило 67 450,1 тыс. штук
   
5. объем производства в 2025 году составил 63,0% от уровня 2022 года
   
6. CAGR производства за 2022–2025 годы составил -14,3%
   
7. Центральный федеральный округ обеспечил 52,9% российского выпуска
   
8. производство Центрального федерального округа составило 316 896,6 тыс. штук
   
9. Приволжский федеральный округ занял второе место с объемом 165 108,0 тыс. штук
   
10. Южный федеральный округ занял третье место с объемом 105 924,5 тыс. штук
    

Таким образом, производство школьных тетрадей в России 2025 года характеризуется снижением как в годовом, так и в долгосрочном выражении. При этом скорость сокращения выпуска в Центральном федеральном округе оказалась существенно ниже общероссийской: -15,0% против -37,0% за 2022–2025 годы.

Региональная структура остается высококонцентрированной. Центральный федеральный округ обеспечивает более половины российского выпуска, а вместе с Приволжским и Южным федеральными округами формирует подавляющую часть производства.

Главным вызовом для отрасли остается адаптация производственных мощностей к изменившемуся спросу. Производителям необходимо учитывать сезонность рынка, развитие цифрового образования, изменение потребительских предпочтений и ценовую конкуренцию.

При этом школьные тетради сохраняют статус массового товара, необходимого для образовательного процесса. Поэтому дальнейшая динамика производства будет зависеть не только от общего объема спроса, но и от способности предприятий адаптировать ассортимент, себестоимость и каналы поставок.

Снижение производства на 37,0% за 2022–2025 годы является ключевой долгосрочной тенденцией рынка, однако более высокая устойчивость Центрального федерального округа показывает наличие регионов с относительно стабильной производственной базой. Для участников отрасли это создает основу для дальнейшей оптимизации мощностей, повышения эффективности и поиска новых возможностей роста.